这次出现的人流感病例与动物流感病毒有关联，而且这次在实验室已被证实的引发疫情的病毒是猪流感病毒A/H1N1亚型，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型猪流感病毒；人感染猪流感的疫情在多个社区暴发；发病人群多为青壮年，而不是季节性流感的易感人群——老人和儿童，这与人禽流感非常相似。世卫对墨西哥和美国这次出现的人感染猪流感疫情予以高度关注。

     病理变化猪流行性感冒的病理变化主要在呼吸器官。鼻、咽、喉、气管和支气管的粘膜充血、肿胀，表面覆有粘稠的液体，小支气管和细支气管内充满泡沫样渗出液。胸腔、心包腔蓄积大量混有纤维素的浆液。肺脏的病变常发生于尖叶、心叶、中间叶、膈叶的背部与基底部，与周围组织有明显的界限，颜色由红至紫，塌陷、坚实，韧度似皮革，脾脏肿大，颈部淋巴结、纵膈淋巴结、支气管淋巴结肿大多汁。

预防措施:  流感病毒主要通过空气和接触传播，因此教育幼儿咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻；由于流感病毒往往可以在一些日常用品表面上存活一段时间，因此幼儿每天要勤洗手，坚持为幼儿的日常用品进行消毒。此外，少区人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。幼儿园如果一旦发现染病，及时让孩子进行隔离并让孩子避免外出，以防将病毒传染他人。

汤泉幼儿园

汤泉幼儿园预防甲型H1N1流感病毒应急处理预案

    为了有效及时地控制和消除甲型H1N1流感病毒的传染和发生，根据《中华民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定，建立和完善疫情报告系统，用科学、理性的态度对待疫情，落实疫情防控措施，切实保障广大师生健康和生命安全，维护汤泉幼儿园的正常保教秩序。在原有我园突发公共卫生事件应急预案的基础上，结合我园实际，特制定本预案：

一、 建立完善的组织机构，落实相关职责：

成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组，并设专职联络员（保健老师王艳担任）负责日常的情况收集、报告和晨检。

幼儿园防控领导小组成员名单：

组  长：郑立翠   全面负责防控工作

副组长：刘纯红   负责对师生的教育宣传工作，负责幼儿园环境工作，负责防控和后勤保障工作。

组  员：各班主任（具体负责信息报送、宣传）

幼儿园防控领导小组职责：

    负责组织协调幼儿园内相关部门做好预防甲型H1N1流感病毒传染知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染病防治法》的要求及时向上级有关部门报告；负责建立预防和控制甲型流感病毒传染和发生的物质保障机制，协助当地疾病预防控制机构做好对疑似病人的监测处理及环境消毒等工作。

二、 工作目标和任务：

    通过加强幼儿晨检，落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对甲型流感疫情，做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生身体健康、生命安全，保证幼儿园正常的教育教学秩序。

三、 落实防控措施：

1、坚持晨检制度，畅通报告渠道。保健老师要坚持每天晨检，对出勤幼儿要询问，对生病请假的幼儿要通过电话等方式  询问病情及主要症状。

2、缺勤教师和幼儿要进行登记，注明原因及时报告疫情领导小组。

3、做好健康教育，消除恐慌心理，加强宣传力度，通过宣传栏、家长橱窗等多种形式，深入进行预防甲型流感知识的宣传和教育，养成良好的卫生习惯。

4、保持空气流通及环境卫生，各室经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全园爱国卫生活动，大力整治幼儿园内部各处环境卫生，消除“四害”孳生地；加强幼儿园的洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。

5、加强食品卫生和饮水卫生监督管理，食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

四、建立资金保障制度。

根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、消毒用品。

四、疫情应急处理

1、 当幼儿园发现甲型流感疫情包括疑似疫情，报告相关部门并采取果断措施，对病人实施严格隔离，并进行医学观察一周以上，待未发现流感症状并经指定医院医生检查确认后方可上课。

2、 对甲型流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底的做好全面的消毒工作。

3、 积极配合上级有关部门做好流行病调查及善后处理工作。

4、 坚持完善幼儿园门卫管理制度，一旦幼儿园发生流感病毒传染病疫情时，严禁园内外人员随意进出幼儿园。

五、传染病防治监督检查：

    我园根据工作要求开展专项督导检查。发现问题，及时整改，把不安全因素消灭在萌芽状态。对各班传染病预防工作措施不力的，导致幼儿园发生传染病流行的，对幼儿身体健康和生命安全造成严重危害的，以及在发生传染病流行后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究其责任。

                                               汤泉幼儿园

2009年5月13日