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中班健康活动:会闻气味的鼻子

活动目标:
1、让幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。教育幼儿要保护自己的鼻子。
2、培养幼儿积极运用感官的习惯。
活动准备:不透明的容器,分别装有大蒜、麻油、醋、酒。
活动过程:
1、讨论哪些动物鼻子用处大?如大象的鼻子能卷东西,狗的鼻子最灵等。
2、讨论人鼻子有什么用处。
3、动物的鼻子有这么大的用处,那么我们人的鼻子有什么用呢?(呼吸、嗅气味)
4、桌上有许多小瓶子,用我们的小鼻子来闻闻,看瓶子里装的是什么。5、说说你最喜欢什么气味,不喜欢什么气味。为什么?你以前还闻过哪些气味的东西?
教师小结:不同的东西有不同的气味,鼻子能告诉我们各种各样的气味,帮助我们辨别不同的东西。
讨论怎样保护鼻子启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的感觉,进行讨论,谈谈保护鼻子的方法。

知道不挖鼻孔,不把异物塞入鼻孔,活动时注意不撞击鼻子,积极参加锻炼,增强体质等

                                      杨萍

 


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