第一周上午教育计划
班级：中四班 教师：刘晚霞、黄莉 时间：2023.2.6——2.10
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
及生活活动
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1、晨间接待：稳定幼儿情绪，让幼儿能愉快入园。 2、劳动活动：帮助幼儿整理玩具，将玩具归类。
3、自选游戏：建构区、阅读区、美工区。 4、早点：能安静的自己吃点心。
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户外
体锻
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活动内容：1、上肢：投沙包，练习把沙包投到小筐里。 2、下肢：跳圈，练习双腿并拢连续跳。
3、平衡：走直线，幼儿练习走直线不推前面小朋友。 4、全身：捉小尾巴，学习玩捉尾巴游戏。
材料提供：沙包、圈、直线、尾巴。
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重点指导：走木桩
目标要求：双手打开伸平，平稳的走过木桩，练习平衡能力。
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重点指导：投沙包
目标要求：幼儿在一米远处将沙包投进筐中，投入多的小组获胜。
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重点指导：走直线
目标要求：眼睛看着直线走不能走出线外。注意脚跟与脚尖的交替。
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重点指导：捉小尾巴
目标要求：学习玩捉尾巴游戏，训练躲闪能力。注意跑的安全。
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重点指导：抛球
目标要求：能双手向上抛球。一抛一接，注意控制球的方向。
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早操
活动
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学习新操
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教学
活动
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社会：长大一岁啦
游戏：五指兄弟
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故事：我喜欢的小毯子
游戏：照相
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综合：能干的值日生
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数学：开火车
体育：猪小弟
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健康：睡觉不要陪
游戏：滚轮胎
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游戏
活动
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内容：童心书屋、甜甜屋、巧手乐园、科学探索、建筑队、生活区、益智乐园、数学屋、小舞台、娃娃家
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指导
要点
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重点指导：巧手乐园
目标要求：能从上到下顺着一个方向均匀着色，然后制作灯笼。
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指导重点：小舞台
目标要求：幼儿能大胆参与小舞台游戏，大胆表演。
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指导重点：建筑队
目标要求：幼儿能够学会与他人合作拼搭积木。
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指导重点：生活区
目标要求：幼儿能安静的叠衣服，并把衣服叠整齐。
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指导重点：科学探索
目标要求： 能认识科学区里的茶具，并知道其用法。
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各功
能室
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生活
活动
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盥洗：正确洗手，不玩水。
午餐：一口接一口把午餐吃完 。
午睡：能按时睡觉和起床。
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计划调整
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第一周下午教育计划
班级：中四班 教师：刘晚霞、黄莉 时间：2023.2.6——2.10
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一
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二
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三
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四
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五
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生活活动
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1、起床：按时起床，学习自己穿衣服和鞋子。 2、盥洗：学习自己上厕所，并正确洗手。
3、点心：安静地吃玩自己的点心。 4、离园：等家长来了在离开，并和老师说再见。
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户外活动
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集体游戏：
小鲤鱼跳龙门
分散活动：
钻山洞 过小河
滚皮球 走直线
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集体游戏：
顺线追捉
分散活动：
踩高跷 拖小车
抛球 玩飞碟
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集体游戏：
学习新操
分散活动：
投球 过小河
滚皮球 平衡木
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集体游戏：
学习新操
分散活动：
走直线 曲线
投沙包 钻山洞
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集体游戏：
学习新操
分散活动：
玩圈 梅花桩
捉尾巴 爬爬乐
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区域
游戏
活动
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活动内容：
童心书屋、甜甜屋、巧手乐园、科学探索、建筑队、生活区、益智乐园、数学屋、小舞台、娃娃家
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指导重点：甜甜屋
目标要求：幼儿之间能分工合作，不串岗，扮演好自己的角色，认真进行表演。
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重点指导：生活区
目标要求：学习使用勺子喂瓶宝宝，训练幼儿手指灵活性。
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重点指导：建筑队
目标要求：安静地拼搭，不抢夺。和同伴完成房子的拼搭。
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重点指导：巧手乐园
目标要求：能从上到下顺着一个方向均匀着色。制作自己的值日生标记图片。
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重点指导：益智乐园
目标要求：学习玩扑克牌接火车游戏，提高幼儿的思维能力。
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各功能室
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离园活动
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1、整理幼儿衣服，提醒幼儿拿好东西，做好离园准备。
2、提醒幼儿与老师说再见。
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计划调整
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