一

二

三

四

五

晨间活动

及生活活动

1、晨间接待：稳定幼儿情绪，让幼儿能愉快入园。              2、劳动活动：帮助幼儿整理玩具，将玩具归类。       

3、自选游戏：建构区、阅读区、美工区。                    4、早点：能安静的自己吃点心。

户外

体锻

活动内容：1、上肢：投沙包，练习把沙包投到小筐里。           2、下肢：跳圈，练习双腿并拢连续跳。

3、平衡：走直线，幼儿练习走直线不推前面小朋友。   4、全身：捉小尾巴，学习玩捉尾巴游戏。

材料提供：沙包、圈、直线、尾巴。

重点指导：走木桩

目标要求：双手打开伸平，平稳的走过木桩，练习平衡能力。

重点指导：投沙包

目标要求：幼儿在一米远处将沙包投进筐中，投入多的小组获胜。

重点指导：走直线

目标要求：眼睛看着直线走不能走出线外。注意脚跟与脚尖的交替。

重点指导：捉小尾巴

目标要求：学习玩捉尾巴游戏，训练躲闪能力。注意跑的安全。

重点指导：抛球

目标要求：能双手向上抛球。一抛一接，注意控制球的方向。

早操

活动

学习新操

教学

活动

社会：长大一岁啦

游戏：五指兄弟

故事：我喜欢的小毯子

游戏：照相

综合：能干的值日生

数学：开火车

体育：猪小弟

健康：睡觉不要陪

游戏：滚轮胎

游戏

活动

内容：童心书屋、甜甜屋、巧手乐园、科学探索、建筑队、生活区、益智乐园、数学屋、小舞台、娃娃家

指导

要点

重点指导：巧手乐园

目标要求：能从上到下顺着一个方向均匀着色，然后制作灯笼。

指导重点：小舞台

目标要求：幼儿能大胆参与小舞台游戏，大胆表演。

指导重点：建筑队

目标要求：幼儿能够学会与他人合作拼搭积木。

指导重点：生活区

目标要求：幼儿能安静的叠衣服，并把衣服叠整齐。

指导重点：科学探索

目标要求： 能认识科学区里的茶具，并知道其用法。

各功

能室

生活

活动

盥洗：正确洗手，不玩水。

午餐：一口接一口把午餐吃完 。

午睡：能按时睡觉和起床。

计划调整

一

二

三

四

五

生活活动

1、起床：按时起床，学习自己穿衣服和鞋子。 2、盥洗：学习自己上厕所，并正确洗手。   

3、点心：安静地吃玩自己的点心。                      4、离园：等家长来了在离开，并和老师说再见。

户外活动

集体游戏：

小鲤鱼跳龙门

分散活动：

钻山洞     过小河

滚皮球     走直线

集体游戏：

顺线追捉

分散活动：

踩高跷     拖小车

抛球       玩飞碟

集体游戏：

学习新操

分散活动：

投球     过小河

滚皮球   平衡木

集体游戏：

学习新操

分散活动：

走直线     曲线

投沙包     钻山洞

集体游戏：

学习新操

分散活动：

玩圈      梅花桩

捉尾巴    爬爬乐

区域

游戏

活动

活动内容：

童心书屋、甜甜屋、巧手乐园、科学探索、建筑队、生活区、益智乐园、数学屋、小舞台、娃娃家

指导重点：甜甜屋

目标要求：幼儿之间能分工合作，不串岗，扮演好自己的角色，认真进行表演。

重点指导：生活区

目标要求：学习使用勺子喂瓶宝宝，训练幼儿手指灵活性。

重点指导：建筑队

目标要求：安静地拼搭，不抢夺。和同伴完成房子的拼搭。

重点指导：巧手乐园

目标要求：能从上到下顺着一个方向均匀着色。制作自己的值日生标记图片。

重点指导：益智乐园

目标要求：学习玩扑克牌接火车游戏，提高幼儿的思维能力。

各功能室

 离园活动

1、整理幼儿衣服，提醒幼儿拿好东西，做好离园准备。

2、提醒幼儿与老师说再见。

计划调整